Напишите нам
Ваше имя
Email
О нас
Галерея
Контакты
О нас
Галерея
Контакты
Свернуть
ҚАЗ
РУС
ENG
Главная
Новости
Гос. закупки
Нормативные документы
Послание Президента
Открытый бюджет
Корупции НЕТ!
Территория безопасности
Постановка ребенка в очередь и получения направления
Советы специалистов
Антикоррупция
Аттестации 2024
Народный бюджет
Аттестация апрель 2024
Общая характеристика организации образования
Анализ кадрового потенциала
2021-2022
2022-2023
2023-2024
Контингент воспитанников
Приказы по зачислению и отчислению детей 2021-2024
Учебно-методическая работа
2021-2022
Вариативный компонент 2021-2022
Перспективные 2021-2022
Циклограмма 2021-2022
2022-2023
Перспективные планы
Циклограммы
2023-2024 полугодие
Перспективалар 2023-2024
Циклограммы 2023-2024
Работа с детьми ООП 2021-2024
2022-2023 учебный год
2023-2024 учебный год
Коррекционная работа НОДА
2021-2022 учебный год
2022-2023 учебный год
2023 -2024 учебный год
Учебно-материальные активы
2021-2022
2022-2023
2023-2024 полугодие
Информационные ресурсы и библиотечный фонд
Оценка знаний воспитанников
2021-2022
Индивидуальные карты 2021-2022
Мониторинг 2021-2022
Бастапқы Стартовый
Қорытынды Итоговый
2022-2023
Индивидуальные карты развития итог
Мониторинг
Бастапқы стартовый
Қорытынды итоговый
2023-2024 полугодие
Индивидуальные карты
Мониторинг
Бастапқы стартовый
Опрос участников образовательного процесса и др
Работа по замечаниям аттестации
Свернуть
Флаг РК
Герб РК
Гимн РК
Қазырбек Сауле
Рады приветствовать вас в моем блоге!
Перейти в блог
Бастапқы Стартовый
№
Название
Скачать
1
Бастапқы мониторинг Айналайын 2021-2022
2
Бастапқы мониторинг Құлыншақ 2021-2022 ж
3
Бастапқы мониторинг Құралай 2021-2022 ж
4
Бастапқы мониторинг Балапан 2021-2022
5
Бастапқы мониторинг Балдырған 2021-2022 ж
6
Бастапқы мониторинг Ботақан 2021-2022 ж
7
Стартовый мониторинг Таңқурай2021-2022
8
Стартовый мониторинг Айгөлек 2021-2022
9
Стартовый мониторинг Акжелкен 2021-2022
10
Стартовый мониторинг Алтынай 2021-2022
11
Стартовый мониторинг Кенжетай 2021-2022
12
Стартовый мониторинг Сәулетай 2021-2022